Z ZAWODU PIANISTY

Z zawodu pianisty pedagoga w swej pracy zajmuję się głównie ogółem spraw dotyczących nauczania gry na fortepianie. Na tej podstawie, odwo­łując się głównie do praktyki, przedstawiam ważną rolę muzyki, jaką spełnia ona w kształtowaniu estetycznej wrażliwości dzieci. Początkowe zabawy małego dziecka, takie jak: taniec, śpiew, rytmiczne ruchy przy pomocy nauczyciela stopniowo „przekształcają się” w grę na instrumencie. Pierwsze uderzenia w klawiaturę, odpowiednio pokierowane przez nauczyciela znającego cechy wyobraźni dziecka, stają się najwcześniejszymi próbami tworzenia własnych utworów. To pierwsze „granie” nie zawsze jednak przekształca się w komponowanie wartościowych utworów, natomiast na pewno rozwija u dziecka zamiłowanie do uprawiania muzyki. Przybliża ponadto świat dźwięków, w którym przebywają na co dzień zarówno dorośli, jak też dzieci.