Dużą rolę w kształtowaniu gustów muzycznych poza rodziną może odegrać szkoła. Muzyka często gości na lekcjach, ale czy potrafimy właściwie ją wykorzystać? Zwykle jest ona ilustracją dorobku omawianego na lekcjach muzyki kompozytora, znacznie rzadziej stanowi tło innych lekcji. A przecież może być wykorzystywana każdego nieomal dnia, dla wprowadzenia dzieci w odpowiedni nastrój zajęć czy też prowadzić do rozwoju ich wyobraźni albo „zwieńczać dzieło” wypoczynkiem, relaksem, refleksją.Cywilizacja schyłku XX wieku staje się coraz bardziej cywilizacją informacyjną. Ludzie „pędzą” tworząc i poszukując informacji, które mogą zmienić ich życie na lepsze. Istnieje pogląd, że kto ma dostęp do informacji, ten ma władzę, a ta od dawna kojarzy się z pieniędzmi. Codziennie zalewa nas potok informacji płynących zewsząd: telewizja, radio, prasa i ich reklamy próbują sterować naszym życiem wskazując nam, co jeszcze musimy mieć, by stać się piękniejszymi, zdrowszymi, silniejszymi, bogatszymi.
KSZTAŁTOWANIE GUSTÓW
